Heterogenit\u00e4t r\u00fcckt immer st\u00e4rker in den Fokus und es zeigt sich eine steigende und offener gelebte gesellschaftliche Vielfalt hinsichtlich Lebensweise, Herkunft, Religion, Familien- und Geschlechterrollen um nur einige wenige Bereiche zu nennen. Menschen mit unterschiedlichsten Erfahrungen, Perspektiven, Lebensentw\u00fcrfen treffen sowohl im beruflichen als auch privaten Alltag vermehrt aufeinander. Diese Perspektivenvielfalt bietet immenses Potential und Ideenreichtum.\u00a0<\/span><\/p>\n Die Anregung einer Diversity-Perspektive und eines wertsch\u00e4tzenden und sensiblen Umgangs mit Vielfalt sind Voraussetzung um dieses Potential zu nutzen. Dazu bedarf es einer Auseinandersetzung mit Wirkungen von Diversity, Diskriminierungsmechanismen und der Sensibilisierung f\u00fcr Vorurteile individueller und gesellschaftlicher Natur.<\/p>\n Inhalte<\/b><\/p>\n Im Training werden die Teilnehmenden dazu eingeladen, sich selbst und ihre Umgebung aus einem neuem Blickwinkel zu betrachten. Sie entwickeln so eine differenzierte Wahrnehmung von und ein nachhaltiges Bewusstsein f\u00fcr Vielfalt im beruflichen oder privaten Umfeld. Teilnehmende bekommen die M\u00f6glichkeit, \u00fcber Verunsicherungen zu sprechen und das darin liegende Potential zu erkennen. Sie entwickeln Strategien um kritisch und kreativ mit Differenz und Gemeinsamkeit umzugehen. Auf diese Weise sind sie imstande, Interaktion konstruktiv mit zu gestalten und ein gutes Miteinander zu f\u00f6rdern.<\/p>\n Ziel ist es, f\u00fcr Diversity zu begeistern und den Wunsch zu entfachen, an der Ver\u00e4nderung dieser Gesellschaft mitzuwirken.<\/p>\n Dauer<\/b>: 1,5 Tage (in Pr\u00e4senz oder online)<\/p>\n Methoden<\/b>: Kurzinputs, Simulationen, Arbeit mit Fallbeispielen, Sensibilisierungs- und Reflexions\u00fcbungen, Gruppendiskussionen, Einzel- und Kleingruppenarbeiten.<\/p>\n Zielgruppe<\/b>: Beruflich und\/oder privat am Thema Interessierte, die ihren Blick f\u00fcr Vielfaltsaspekte (noch) st\u00e4rker sch\u00e4rfen m\u00f6chten.<\/p>\n Gruppengr\u00f6\u00dfe<\/b>: 9 bis 16 Personen<\/p>\n Das Seminar wird von einem Referent:innenteam durchgef\u00fchrt: \u00a0<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Heterogene Teams haben nachweislich eine erh\u00f6hte Probleml\u00f6sungskompetenz und erm\u00f6glichen eine verbesserte Kund:innenansprache. Ein kompetenter und sensibler Umgang mit Vielfalt (Diversity) ist somit eine immer bedeutender werdende Schl\u00fcsselqualifikation.<\/p>\n Mitarbeitende aller Ebenen sind wichtige Akteur:innen bei der Initiierung einer wertsch\u00e4tzende(re)n Betriebsatmosph\u00e4re und der Unterst\u00fctzung von Diversity-Prozessen.<\/p>\n Wenn Sie an einem Diversity-Training f\u00fcr Ihre Mitarbeitenden interessiert sind, sprechen Sie mich gerne an.\u00a0Das Training wird flexibel auf Sie und Ihr Team zugeschnitten. Ihre W\u00fcnsche und der Bedarf Ihres Teams werden der Trainings-Konzeption zugrunde gelegt.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“Dein Kind sieht was, …was du nicht siehst \u2013 Seminar f\u00fcr wei\u00dfe Bezugspersonen von Schwarzen Kindern und Kindern of Color“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#00525a“ icon_color=“#ffffff“ admin_label=“Toggle Dein Kind…“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n Kennt ihr das? Wo f\u00e4ngt Rassismus an? Wie k\u00f6nnen wir unseren Blick f\u00fcr Rassismus sch\u00e4rfen? Was ist das Angebot? Methoden Zielgruppe Gruppengr\u00f6\u00dfe Schreibt mir gern eine E-Mail, wenn ihr Interesse an dem Seminar habt. Termine werden bekannt gegeben.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“Des Wei\u00dfseins letzter Schluss?! \u2013 Kritische Auseinandersetzung mit dem eigenen Wei\u00dfsein“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#00525a“ icon_color=“#ffffff“ admin_label=“Toggle Des Wei\u00dfseins letzter Schluss?!“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n <\/p>\n Kennen Sie folgende Aussagen? Was bezwecken wir, wenn wir solche S\u00e4tze sagen? S\u00e4tze dieser Art dr\u00fccken unseren inneren Wunsch aus, Rassismus \u00fcberwunden zu haben, in einer gerechten Welt zu leben. Was k\u00f6nnen wir tun? Was ist unser Angebot? Inhalte<\/strong><\/p>\n Dauer<\/b>: 1,5 Tage (in Pr\u00e4senz oder online)<\/p>\n Methoden<\/b>: Kurzinputs, Simulationen, Arbeit mit Fallbeispielen, Sensibilisierungs- und Reflexions\u00fcbungen, Gruppendiskussionen, Einzel- und Kleingruppenarbeiten.<\/p>\n Zielgruppe<\/b>:\u00a0Wei\u00dfe Personen, die ihr Wei\u00dfsein aktiv hinterfragen m\u00f6chten<\/p>\n Gruppengr\u00f6\u00dfe<\/b>: 9 bis 16 Personen<\/p>\n Kosten<\/b>: \u20ac 250 bis \u20ac 390 (nach Selbsteinsch\u00e4tzung)<\/p>\n Das Seminar wird von einem Referent*innenteam durchgef\u00fchrt: <\/p>\n Wenn Sie an diesem Angebot f\u00fcr Ihre Mitarbeitenden interessiert sind, sprechen Sie uns gern an. Personalknappheit ist eines der zentralen Themen im Pflegesektor. Ursachen sind ha\u0308ufig die Arbeitsbedingungen sowie eine hohe emotionale Belastung. Eine diskriminierungs- und traumasensible Gestaltung des Arbeitsumfeldes kann dazu beitragen, Mitarbeitende nachhaltig im Betrieb zu halten und Pflegeberufe attraktiver zu machen. Rassistische, sexistische oder andere diskriminierende U\u0308bergriffe und Benachteiligung von Mitarbeitenden erfordern zudem, dass F\u00fchrungskr\u00e4fte Haltung zeigen.<\/p>\n Im Seminar schulen Mitarbeitende aus Gesundheits- und Pflegeberufen ihre Kompetenzen und entwickeln praxis- und bedarfsorientierte Strategien, mit diesen sie die Arbeit in ihrem Betrieb diskriminierungssensibel und vielfaltsorientiert (mit-) gestalten ko\u0308nnen.<\/p>\n Wir bemu\u0308hen uns um eine mo\u0308glichst inklusive und barrierearme Gestaltung sowie eine wertscha\u0308tzende und fehlerfreundliche Arbeitsatmospha\u0308re, in der Fragen und Unsicherheiten Raum haben. Eine diskriminierungskritische Grundhaltung ist uns wichtig. Wir bemu\u0308hen uns, um eine der Module. Praxisna\u0308he und der Transfer auf den Arbeitskontext sind dabei zentral. Uns geht es dabei viel mehr um eine Haltung als um die Vermittlung von Tools und Checklisten.<\/p>\n Ziel<\/strong>: Die Teilnehmenden sind fu\u0308r die Auswirkungen von Trauma und Diskriminierung im Pflege- und Gesundheitskontext sensibilisiert.<\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n Inhalte<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Dauer<\/b>: 1 Tag (in Pr\u00e4senz oder online)<\/p>\n Methoden<\/b>: Kurzinputs, Simulationen, Arbeit mit Fallbeispielen, Sensibilisierungs- und Reflexions\u00fcbungen, Gruppendiskussionen, Einzel- und Kleingruppenarbeiten.<\/p>\n Zielgruppe<\/b>: Mitarbeitende aller Ebenen aus Pflege- und Gesundheitsberufen<\/p>\n Gruppengr\u00f6\u00dfe<\/b>: 9 bis 16 Personen<\/p>\n Das Seminar wird von einem Referent:innenteam durchgef\u00fchrt: <\/p>\n Wenn Sie an diesem Angebot f\u00fcr Ihre Mitarbeitenden interessiert sind, sprechen Sie uns gern an. Ein wichtiger Einschnitt im Leben jedes Menschen ist die Konfrontation mit dem Tod. Der Umgang mit Fragen der Trauer, des Sterbens, des Lebensendes ist von Mensch zu Mensch unterschiedlich und kann je nach Alter, Religion, Weltanschauung, kultureller Pr\u00e4gung, soziale Herkunft und Geschlecht variieren.<\/span><\/p>\n Insbesondere bei Umbruchsituationen, die wichtige Einschnitte im Leben eines Menschen darstellen, spielt eine wichtige Rolle, welche Erfahrungen ein Mensch in seinem Leben gemacht hat und wie er sozialisiert wurde. Wurden Strategien erlernt um mit Schwierigen Situationen umzugehen? Wurden traumatische Erfahrungen gemacht, die in einer Umbruchsituation wieder bewusst werden? Welches Verhalten wurde jemandem beigebracht?<\/p>\n Diversity-Merkmale wie Geschlecht, Alter, Religion oder Weltanschauung, soziale oder geografische Herkunft, Hautfarbe, geistige oder k\u00f6rperliche F\u00e4higkeiten und sexuelle Orientierung\/Identit\u00e4t beeinflussen ma\u00dfgeblich die Pr\u00e4gung eines Menschen, die Alltagserfahrungen, die er oder sie im Leben macht sowie den Umgang mit Tod und Sterben.<\/p>\n In einer Gesellschaft, in der Vielfalt und Diversity an Stellenwert gewinnen, stehen Menschen, die professionell Sterbende und Trauernde begleiten, vor der Herausforderung, Bed\u00fcrfnisse, Erwartungen, Pr\u00e4gungen zu erfassen um geeignete Unterst\u00fctzung leisten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n Welche Aspekte sind bei der (professionellen) Begegnung mit und der Begleitung Sterbender oder Trauernder zu beachten? Welche Besonderheiten in der Kommunikation, Tabuthemen gibt es?<\/p>\n Im Seminar werden Anregungen gegeben und M\u00f6glichkeiten erarbeitet, wie Diversity als Konzept in der Arbeit mit Sterbenden und Trauernden ber\u00fccksichtigt werden kann. Es werden Handlungskompetenzen erweitert\u00a0und praxiskompatible Werkzeuge vermittelt.<\/p>\n Inhalte<\/strong><\/p>\n Im Training lernen die Mitarbeitenden sich selbst und ihre Umgebung aus einem neuem Blickwinkel zu betrachten. Sie entwickeln so eine differenzierte Wahrnehmung von und ein nachhaltiges Bewusstsein f\u00fcr Vielfalt im beruflichen Umfeld. Zusammen konzipieren wir Strategien um einen konstruktiven Umgang mit Differenz und Gemeinsamkeit zu finden.\u00a0Teilnehmende sind dadurch imstande, kontinuierlich R\u00e4ume zu gestalten, in denen sich alle Mitarbeitenden mit ihren individuellen Potentialen entfalten k\u00f6nnen.\u00a0Auf diese Weise k\u00f6nnen die Sie den Diversity Management Prozess des Unternehmens ma\u00dfgeblich mit f\u00f6rdern.<\/p>\n Dauer<\/strong>: 1 Tag (in Pr\u00e4senz oder online)<\/span><\/p>\n Methoden<\/strong>: Theorie-Inputs, Einzel- und Gruppenarbeit, gegenseitiger Austausch, praxisbezogene \u00dcbungen, Fallbearbeitungen.<\/p>\n Zielgruppe<\/b>: Mitarbeitende im Gesundheitswesen, in der Pflege, im Hospiz und in Krankenh\u00e4usern, im therapeutischen Bereich und der Seelsorge sowie andere, am Thema Interessierte.<\/p>\n Wir setzen eine bewusste Auseinandersetzung mit dem Thema Tod und Sterben sowie ein Mindestma\u00df an Eigenverantwortung und Belastbarkeit voraus!<\/em><\/p>\n Gruppengr\u00f6\u00dfe<\/strong>: 9 bis 16 Personen<\/p>\n Team:\u00a0<\/strong>Der Workshop wird dem Grundsatz der Vielf\u00e4ltigkeit entsprechend von zwei erfahrenen Trainer:innen durchgef\u00fchrt.<\/p>\n <\/p>\n Wenn Sie an diesem Angebot f\u00fcr Ihre Mitarbeitenden interessiert sind, sprechen Sie mich gern an. Im (Arbeits-)Alltag \u2013 egal ob im Kontakt zu Kolleg:innen und Kund:innen, oder zu Menschen im privaten Umfeld \u2013 wird immer wieder deutlich, dass Kommunikations- und Verhaltensweisen, Vorstellungen und Wertehaltungen vielf\u00e4ltig sind. Unterschiedliche Denkweisen und Wertesysteme sind eine Quelle von Vielseitigkeit und somit eine Bereicherung. Gleichwohl kann es durch unterschiedliche Herangehensweisen und Perspektiven zu Irritation, Missverst\u00e4ndnissen und Konflikten kommen.<\/p>\n Durch erweiterte vielfaltssensible Handlungskompetenz und Souver\u00e4nit\u00e4t im Umgang mit Vielfalt k\u00f6nnen Missverst\u00e4ndnisse vermieden und Konflikte gel\u00f6st werden.<\/p>\n Inhalte<\/strong><\/p>\n Die Auseinandersetzung mit Vielfalt, Sozialisation und deren Funktionsweisen sowie der sachliche Vergleich verschiedener Orientierungssysteme st\u00e4rkt die F\u00e4higkeit der Teilnehmenden, Situationen aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten. Zudem steht die Auseinandersetzung der Teilnehmenden mit der eigenen Pr\u00e4gung, eigenen Werten und Verhaltensweisen im Fokus der Fortbildung. Dies steigert die Sensibilit\u00e4t und gegenseitige Wertsch\u00e4tzung und sch\u00e4rft den Blick nicht nur f\u00fcr Unterschiede, sondern auch f\u00fcr Gemeinsamkeiten. Ein konstruktive(re)s Miteinander und gesteigerte Arbeitseffektivit\u00e4t im Umgang sowohl mit Kolleg:innen, Mitarbeitenden als auch Kund:innen sind\u00a0das Ergebnis.<\/p>\n Das Training wird flexibel auf Sie und Ihr Team zugeschnitten. Ihre W\u00fcnsche und der Bedarf Ihres Teams werden der Trainings-Konzeption zugrunde gelegt.<\/p>\n Dauer<\/strong>: 1 bis 2 Tage (in Pr\u00e4senz oder online)<\/p>\n Methoden<\/strong>: Input-\/ Impulsreferate, Diskussionen und gegenseitiger Austausch, Gruppenarbeiten, Simulationen, Rollenspielen, selbstreflexive Methoden.<\/p>\n Zielgruppe<\/strong>: Neueinsteiger:innen und Erfahrene, Teams und Mitarbeitende sowie F\u00fchrungskr\u00e4fte verschiedener Hierarchieebenen in Unternehmen, Verwaltung, Organisationen, Erziehungs- und Bildungseinrichtungen.<\/p>\n Gruppengr\u00f6\u00dfe<\/strong>: 9 bis 16 Personen<\/p>\n Das Seminar wird von einem Referent:innenteam durchgef\u00fchrt: Wenn Sie an diesem Angebot f\u00fcr Ihre Mitarbeitenden interessiert sind, sprechen Sie mich gern an. Gerne komme ich zu Ihrer Veranstaltung und gebe ein\u00a0Input oder einen Impulsvortrag.<\/p>\n Themenspektrum<\/strong><\/p>\n Wenn Sie interessiert sind, sprechen Sie mich gerne an. Gerne pr\u00fcfe ich Ihre Manuskripte vor der Ver\u00f6ffentlichung auf sensible Inhalte und gebe Anregungen und Hinweise f\u00fcr diskriminierungssensible(re) Formulierungen.<\/p>\n Wenn Sie interessiert sind, sprechen Sie mich gerne an.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ disabled_on=“on|on|“ admin_label=“Section“ _builder_version=“4.7.7″ background_color=“#00525a“ custom_padding=“0px|0px“ border_radii=“on|3px|3px|3px|3px“ border_width_all=“3px“ border_color_all=“#ffffff“ border_width_top=“10px“ border_width_right=“4px“ border_width_bottom=“10px“ border_width_left=“4px“][et_pb_row padding_mobile=“on“ column_padding_mobile=“on“ custom_padding_last_edited=“on|tablet“ admin_label=“Row“ _builder_version=“3.25″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ max_width=“980px“ custom_padding=“120px|0px“ custom_padding_tablet=“80px||0px|“ custom_padding_phone=““ use_custom_width=“on“ custom_width_px=“980px“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text admin_label=“Text Termine“ _builder_version=“4.7.7″ text_font=“Source Sans Pro||||||||“ text_text_color=“#ffffff“ text_font_size=“62″ text_line_height=“1.2em“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ text_orientation=“center“ module_alignment=“center“ custom_margin=“0px|||“ text_font_size_tablet=“42″ text_font_size_phone=““ text_font_size_last_edited=“on|phone“ use_border_color=“off“]Termine Einige ausgew\u00e4hlte Veranstaltungen von Initial C<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_blurb use_icon=“on“ font_icon=“%%130%%“ icon_color=“#8a3037″ admin_label=“Icon Kalender“ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row use_custom_gutter=“on“ gutter_width=“2″ padding_mobile=“on“ column_padding_mobile=“on“ custom_padding_last_edited=“on|desktop“ admin_label=“Row“ _builder_version=“4.7.7″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ max_width=“980px“ custom_padding=“60px||140px|“ custom_padding_tablet=“30px||110px|“ custom_padding_phone=““ use_custom_width=“on“ custom_width_px=“980px“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_toggle title=“1. Juli 2027 \u2013 Vielfaltssensibilit\u00e4t (Themenblock 10)“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“on|on|on“ admin_label=“Toggle SteA\/SteG-Akademie“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“ disabled=“on“]<\/p>\n Mehr Informationen\u00a0hier<\/a><\/p>\n In Kooperation mit der Sterbeammen-\/Sterbegef\u00e4hrten-Akademie<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_divider color=“#8a3037″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“ disabled_on=“on|on|on“ disabled=“on“][\/et_pb_divider][et_pb_toggle title=“18. und 19. April 2026 \u2013 Online-Seminar \u201eDein Kind sieht was, was du nicht siehst…\u201c“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“on|on|on“ admin_label=“Toggle Dein Kind…“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“ disabled=“on“]<\/p>\n Das Seminar findet am 18. und 19. April 2025 online (Zoom) statt.<\/span><\/p>\n Weitere Informationen zum Inhalt und Ablauf findet ihr<\/span> hier<\/a><\/p>\n Mit freundlicher Unterst\u00fctzung vom Verband binationaler Familien und Partnerschaften, iaf e.V.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“15.\/16. April 2026 \u2013 Online-Seminar \u201eWir sind bunt!\u201c \u2013 ist gut\u2026 \u2013 \u2026Aber da geht mehr! Diversity, Macht & Privilegien in der Sterbe- und Trauerbegleitung“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“on|on|on“ admin_label=“Toggle Stea-Steg“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“ disabled=“on“]<\/p>\n Mehr Informationen hier<\/a><\/span><\/p>\n In Kooperation mit der Sterbeammen-\/Sterbegef\u00e4hrten-Akademie<\/span><\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“28. M\u00e4rz 2026 \u2013 Interaktiver Vortrag Macht und Miteinander \u2013 Der Zusammenhang von\u2028Privilegien, Vorurteilen und Diskriminierung“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Kirchengemeinde Volksdorf“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“27. Januar 2026 \u2013 Vortrag \u201eWir sind bunt!\u201c ist gut\u2026 aber da geht mehr!\u2028 Diversity. Dominanz. Diskriminierung.“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle BS Wirtschaft und Internationales“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n In Kooperation mit der Beruflichen Schule f\u00fcr Wirtschaft und Internationales Hamburg<\/span><\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“5. November 2025 \u2013 Vielfalt! Klingt gut, aber wie geht das?\u2028 Diversity. Sensibilisierung und Perspektiverweiterung“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Diakonie Altholstein“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“26. September 2025 \u2013 \u201eDas ist nicht okay!\u201c \u2013 Interventionsm\u00f6glichkeiten bei Diskriminierung“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle CCS Aufbau“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“24. September 2025 \u2013 \u201eDas ist nicht okay!\u201c \u2013 \u2028Grundlagen und Sensibilisierung \u2028zu Umgang mit Diskriminierung“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Rauhes Haus“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n In Kooperation mit Das Rauhe Haus<\/span><\/p>\n In Kooperation mit DEEP Bildung und Beratung<\/span><\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“16. September 2025 \u2013 Der Tote Winkel \u2013 Privilegien und ihre Rolle bei Diskriminierung“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle BLEIB!dabei“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n Mehr Informationen hier<\/a><\/span><\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“6. Juni 2025 \u2013 Der Tote Winkel \u2013 Privilegien und ihre Bedeutung im Kontext von (Anti-) Diskriminierung“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle CC-Schule“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“22. Mai 2025 \u2013 Wie kommen die Bilder in unseren Kopf?!“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Follow-up CC-Schule“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“14. Mai 2025 \u2013 Wie kommen die Bilder in unseren Kopf?!“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Vortrag CC-Schule“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“3. April 2025 \u2013 Vielfaltssensibilit\u00e4t (Themenblock 10)“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle SteA\/SteG-Akademie“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n Mehr Informationen\u00a0hier<\/a><\/p>\n In Kooperation mit der Sterbeammen-\/Sterbegef\u00e4hrten-Akademie<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“19. M\u00e4rz 2025 \u2013 Des Wei\u00dfseins letzter Schluss?! \u2013 Kritische Auseinandersetzung mit dem eigenen Wei\u00dfsein“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#8a3037″ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Diakonie SH“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\n Mehr Informationen hier<\/a><\/span><\/p>\n\n
<\/strong>G\u00fcl\u015fah Tunal\u0131<\/span>, Islamwissenschaftlerin und\u00a0Diversity-Trainerin f\u00fcr die Themen Migration und Vielfalt, politische Bildung, Integration und Arbeitsmarkt, Gender
Anna Cardinal<\/span>, Sinologin, Aktivistin und Diversity-Trainerin f\u00fcr die Themen Critical Whiteness, Vorurteilsbewusste Erziehung\/Bildung, Powersharing<\/p>\nAngebot f\u00fcr Institutionen<\/span><\/h2>\n
Dein Kind sieht was,… <\/strong><\/span>was du nicht siehst\u00a0<\/strong><\/span><\/h1>\n
Seminar f\u00fcr wei\u00dfe Bezugspersonen von Schwarzen Kindern und Kindern of Color<\/span><\/h2>\n
<\/b>Euer Kind kommt von der Kita und weint, weil es nicht mitspielen durfte. Eurem Kind wird andauernd ungefragt in die Haare gefasst. In B\u00fcchern und Spielzeugen sieht niemand aus wie euer Kind. Euer Kind wird \u201eexotisch\u201c genannt und es wird angenommen, dass es \u201enicht von hier\u201c kommt. Vielleicht wird euer Kind sogar auf Schritt und Tritt von Ladendetektiv*innen verfolgt.<\/p>\n
<\/b>Manchmal ist Rassismus offensichtlich und grob. Meistens ist er jedoch subtil und versteckt. Egal ob offen oder nicht: Rassismus ist fester Bestandteil der Lebensrealit\u00e4t eurer Schwarzen Kinder und Kinder of Color. Rassismuserfahrungen sind Gewalterfahrungen und sie wirken sich auf die k\u00f6rperliche und geistige Gesundheit eurer Kinder aus.<\/p>\n
<\/b>Damit (wei\u00dfe) Eltern und andere vergleichbar nahestehende Bezugspersonen Schwarze Kinder oder Kinder of Color angemessen unterst\u00fctzen k\u00f6nnen, ist es wichtig, dass sie ihren Blick f\u00fcr Rassismus sch\u00e4rfen. Dazu geh\u00f6rt, sich selbst und die Bilder im eigenen Kopf (an-) zu erkennen und zu hinterfragen. Wo habe ich selbst Vorurteile? Wo handle ich selbst unbewusst (und ungewollt) rassistisch? Welche Bilder von Schwarzen Menschen und Menschen of Color habe ich erlernt? Wie kann ich das Umfeld meines Kindes sensibilisieren? Wie kann ich mein Kind unterst\u00fctzen ein positives Selbstbild zu entwickeln?\u00a0<\/span><\/p>\n
<\/b>Ein Online-Seminar mit Input, gemeinsamem Austausch und Reflexionsrunden, Gruppenarbeiten. Das Seminar unterst\u00fctzt dabei, Handlungsstrategien und L\u00f6sungsans\u00e4tze zu entwickeln.
Dabei wird Wert gelegt auf einen fehlerfreundlichen und wertsch\u00e4tzenden Umgang miteinander.<\/p>\n
<\/b>Kurzinputs, Simulationen, Arbeit mit Fallbeispielen, Sensibilisierungs- und Reflexions\u00fcbungen, Gruppendiskussionen, Einzel- und Kleingruppenarbeiten.
Das Seminar findet online \u00fcber Zoom statt.<\/p>\n
<\/b>Wei\u00dfe Eltern und andere nahestehende Bezugspersonen von Schwarzen Kindern und Kindern of Color.
(https:\/\/glossar.neuemedienmacher.de\/glossar\/people-of-color-poc\/<\/a>)<\/p>\n
<\/b>9 bis 16 Personen<\/p>\nDes Wei\u00dfseins letzter Schluss?!<\/strong><\/span><\/h1>\n
Kritische Auseinandersetzung mit dem eigenen Wei\u00dfsein<\/span><\/h2>\n
\n\u201eWer welche Hautfarbe<\/em> hat ist doch v\u00f6llig egal! Ich mach da gar keine Unterschiede!\u201c
\n\u201eIch bin doch kein*e Rassist*in! Ich habe Schwarze Freud*innen.\u201c
\n\u201eFr\u00fcher war der Rassismus in Deutschland wirklich ein Problem. Heute ist es doch total multikulti<\/i>!\u201c<\/p>\n
\nDas problematische daran ist, dass wir damit ausblenden, dass sich die Alltagserfahrungen und die Lebensrealit\u00e4ten von wei\u00dfen und nicht-wei\u00dfen (zum Beispiel Schwarzen Menschen und People of Color) Menschen stark unterscheiden.
\nDas Denken, das hinter den oben zitierten Aussagen steht, verstellt uns den Blick auf wichtige Aspekte: Wie wirken diese S\u00e4tze auf Menschen, die im Alltag von Rassismus betroffen sind? Was w\u00fcrde es brauchen, damit Hautfarbe<\/em> irgendwann wirklich keine Rolle mehr spielt? Was k\u00f6nnen wir f\u00fcr eine gerechtere Welt tun?<\/p>\n
\nUnser Wei\u00dfsein stattet uns von Geburt an mit einem Rucksack voller Privilegien aus, die uns den Alltag erleichtern. Dieser Rucksack wiegt nichts und ist uns nicht bewusst: Er f\u00fchlt sich f\u00fcr uns ganz normal an.
\nUm Rassismus im Alltag entgegentreten, ist es jedoch von elementarer Bedeutung, sich mit dem eigenen Wei\u00dfsein auseinanderzusetzen. Das f\u00fchlt sich sich erst einmal ungewohnt an und kann irritieren. Statt zu fragen \u201eGibt es noch Rassismus?\u201c Sollten wir fragen \u201eWas ist meine eigene Position in der Gesellschaft und wie kann ich diese nutzen um mich anti-rassistisch zu verhalten?\u201c<\/p>\n
\nIm Seminar (Online oder Pr\u00e4senz) bieten wir einen Raum f\u00fcr wei\u00dfe Menschen, die sich\u00a0 <\/span>kritisch mit ihrem Wei\u00dfsein auseinandersetzen und neue Handlungsoptionen entwickeln m\u00f6chten.<\/p>\n\n
\n<\/strong>Sina H\u00e4tti<\/span>, Soziologin, systemische Beraterin, Bildungsreferentin f\u00fcr die Themen Interkulturelle \u00d6ffnung, Intersektionalit\u00e4t, vorurteilsbewusste Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung
\nAnna Cardinal<\/span>, Sinologin, Aktivistin und Diversity-Trainerin f\u00fcr die Themen Critical Whiteness, Vorurteilsbewusste Erziehung\/Bildung, Powersharing<\/p>\nAngebot f\u00fcr Institutionen<\/span><\/h2>\n
\nDas Seminar wird flexibel auf Ihr Team zugeschnitten. Ihre W\u00fcnsche und der Bedarf Ihres Teams werden der Seminar-Konzeption zugrunde gelegt.
\n[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“Diskriminierungs- und Traumasensibilit\u00e4t“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#00525a“ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Diskriminierungs- und Traumasensibilit\u00e4t (Gesundheit)“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\nDiskriminierungs- und Traumasensibilit\u00e4t<\/strong><\/span><\/h1>\n
f\u00fcr Menschen in Gesundheits- und Pflegeberufen<\/span><\/h2>\n
\n
\n<\/strong>Petra Keller<\/span>, Heilp\u00e4dagogin, Traumapa\u0308dagogin, Bildungsreferentin f\u00fcr die Themen intersektionaler Feminismus, Trauma, Migration und Flucht
\nAnna Cardinal<\/span>, Sinologin, Aktivistin und Diversity-Trainerin f\u00fcr die Themen Critical Whiteness, Vorurteilsbewusste Erziehung\/Bildung, Powersharing<\/p>\nAngebot f\u00fcr Institutionen<\/span><\/h2>\n
\nDas Seminar wird flexibel auf Ihr Team zugeschnitten. Ihre W\u00fcnsche und der Bedarf Ihres Teams werden der Seminar-Konzeption zugrunde gelegt.
\n[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“Ruhe in Vielfalt \u2013 Trauer.Tod.Diversity“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#00525a“ icon_color=“#ffffff“ admin_label=“Toggle Ruhe in Vielfalt“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\nRuhe in Vielfalt<\/strong><\/span><\/h1>\n
Trauer.Tod.Diversity<\/span><\/h2>\n
\n
Angebot f\u00fcr Institutionen<\/span><\/h2>\n
\nDas Seminar wird flexibel auf Ihr Team zugeschnitten. Ihre W\u00fcnsche und der Bedarf Ihres Teams werden der Seminar-Konzeption zugrunde gelegt.<\/p>\n
\n[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“Vielfaltskompetenz \u2013 vielfaltssensibel kommunizieren und handeln“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#00525a“ icon_color=“#ffffff“ disabled_on=“off|off|off“ admin_label=“Toggle Vielfaltskompetenz“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\nVielfaltskompetenz \u2013 vielfaltssensibel kommunizieren und handeln<\/strong><\/span><\/h1>\n
Kompetenter und konstruktiver Umgang mit Vielfalt<\/span><\/h2>\n
\n
\n<\/strong>G\u00fcl\u015fah Tunal\u0131<\/span>, Islamwissenschaftlerin und\u00a0Diversity-Trainerin f\u00fcr die Themen Migration und Vielfalt, politische Bildung, Integration und Arbeitsmarkt, Gender
\nAnna Cardinal<\/span>, Sinologin, Aktivistin und Diversity-Trainerin f\u00fcr die Themen Critical Whiteness, Vorurteilsbewusste Erziehung\/Bildung, Powersharing<\/p>\nAngebot f\u00fcr Institutionen<\/span><\/h2>\n
\nDas Seminar wird flexibel auf Ihr Team zugeschnitten. Ihre W\u00fcnsche und der Bedarf Ihres Teams werden der Seminar-Konzeption zugrunde gelegt.
\n[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“Vortr\u00e4ge & Keynotes“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#00525a“ icon_color=“#ffffff“ admin_label=“Toggle Vortr\u00e4ge & Keynotes“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\nVortr\u00e4ge\/Keynote-Speakerin<\/span><\/h1>\n
\n
\n[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=“Sensitivity Reading“ open_toggle_text_color=“#ffffff“ open_toggle_background_color=“rgba(255,255,255,0.1)“ closed_toggle_text_color=“#FFFFFF“ closed_toggle_background_color=“#00525a“ icon_color=“#ffffff“ admin_label=“Toggle Sensitivity Reading“ _builder_version=“4.7.7″ title_text_color=“#EDF000″ title_font=“Source Sans Pro|on|||“ title_letter_spacing=“2px“ body_font=“Source Sans Pro||||“ body_text_color=“#ffffff“ background_color=“#00525a“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_css_open_toggle=“ border-style: solid;|| border-width: 2px;“ use_border_color=“off“]<\/p>\nSensitivity Reading f\u00fcr Verlage und Autor*innen<\/span><\/h1>\n
\n[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=“Text Einige ausgew\u00e4hlte Veranstaltungen“ _builder_version=“4.7.7″ text_font=“Source Sans Pro Light||||“ text_text_color=“#ffffff“ text_font_size=“24″ text_line_height=“1.2em“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ text_orientation=“center“ max_width=“720px“ module_alignment=“center“ custom_margin=“16px|||“ hover_enabled=“0″ use_border_color=“off“ sticky_enabled=“0″]<\/p>\nVielfaltssensibilit\u00e4t (Themenblock 10)<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n
Online-Seminar f\u00fcr Teilnehmende der Weiterbildung Die Trauerschule<\/span><\/h2>\n
![\"Sterbeammen-\/Sterbegef\u00e4hrten-Akademie\"](\"https:\/\/initial-c.de\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Sterbeammen-Akademie.png\")
<\/p>\nDein Kind sieht was, was du nicht siehst…<\/i><\/b><\/span><\/h1>\n
Einf\u00fchrung: Rassismus als Lebensrealit\u00e4t von Schwarzen Kindern und Kindern of Color<\/b><\/span><\/h1>\n
Online-Seminar f\u00fcr\u00a0Wei\u00dfe<\/i> Eltern und andere nahestehende Bezugspersonen von Schwarzen Kindern und Kindern of Color.<\/span><\/h1>\n
![\"Verband](\"https:\/\/initial-c.de\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/vbfp_icon.jpeg\"){kind=icon}
<\/p>\n\u201eWir sind bunt!\u201c<\/em> \u2013 ist gut\u2026 \u2013 \u2026Aber da geht mehr! Diversity, Macht & Privilegien in der Sterbe- und Trauerbegleitung<\/strong><\/span><\/h1>\n
Online-Seminar f\u00fcr Sterbeammen\/Sterbegef\u00e4hrten<\/span><\/h1>\n
<\/p>\nMacht und Miteinander <\/i><\/b>\u2013\u00a0<\/i><\/b>Der Zusammenhang von
Privilegien, Vorurteilen und Diskriminierung<\/b><\/span><\/h1>\nInteraktiver Vortrag f\u00fcr Jugendleiter*innen<\/span><\/h1>\n
\u201eWir sind bunt!\u201c<\/em> \u2013 ist gut\u2026 \u2013 \u2026Aber da geht mehr! Diversity. Dominanz. Diskriminierung.<\/strong><\/span><\/h1>\n
Vortrag f\u00fcr Sch\u00fcler*innen der Beruflichen Schule f\u00fcr Wirtschaft und Internationales<\/span><\/h1>\n
Vielfalt! Klingt gut, aber wie geht das?<\/b> Diversity. Sensibilisierung und Perspektiverweiterung<\/strong><\/em><\/span><\/h2>\n
Inhouse-Seminar f\u00fcr Mitarbeitende\u00a0<\/span>der Diakonie Altholstein<\/span><\/h2>\n
\u201eDas ist nicht okay!\u201c \u2013 \u2028Interventionsm\u00f6glichkeiten bei Diskriminierung<\/i><\/b><\/strong><\/span><\/em><\/h1>\n
Workshop f\u00fcr Mitarbeitende der BGS der Carl-Cohn-Schule<\/span><\/h2>\n
\u201eDas ist nicht okay!\u201c \u2013 \u2028Grundlagen und Sensibilisierung \u2028zu Umgang mit Diskriminierung<\/strong><\/span><\/em><\/h1>\n
Online-Workshop f\u00fcr Mitarbeitende des Rauhen Hauses<\/span><\/h2>\n
![\"Das](\"https:\/\/initial-c.de\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/RH-300x74.jpg\")
<\/p>\n![\"Deep](\"https:\/\/initial-c.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Logo_Deep.png\"){kind=logo}
<\/p>\nDer Tote Winkel \u2013 <\/i><\/b>Privilegien und ihre Rolle bei Diskriminierung<\/b><\/span><\/h1>\n
Workshop im Rahmen des Netzwerktreffens WIR im Umgang mit zunehmender Diskriminierung und Rassismus<\/em> von BLEIB!dabei \u2013 Das Beratungsnetzwerk f\u00fcr Menschen mit Fluchthintergrund<\/em><\/span><\/h2>\n
Der Tote Winkel \u2013 <\/i><\/b>Privilegien und ihre Bedeutung im Kontext von (Anti-) Diskriminierung<\/b><\/span><\/h1>\n
Sensibilisierungs-Workshop f\u00fcr Mitarbeitende der GBS der Carl-Cohn-Schule<\/span><\/h2>\n
Wie kommen die Bilder in unseren Kopf?!<\/em> \u2028\u2013 \u00dcber die Entstehung rassistischer Denkweisen und wie wir sie wieder verlernen<\/strong><\/span><\/h1>\n
Q&A-Follow-up-Session zum Onlinevortrag am 14. Mai\/Elterncaf\u00e9 f\u00fcr interessierte Eltern der Carl-Cohn-Schule<\/span><\/span><\/h2>\n
Wie kommen die Bilder in unseren Kopf?!<\/em> \u2028\u2013 \u00dcber die Entstehung rassistischer Denkweisen und wie wir sie wieder verlernen<\/strong><\/span><\/h1>\n
Onlinevortrag f\u00fcr interessierte Eltern und Lehrer*innen der Carl-Cohn-Schule<\/span><\/h2>\n
Vielfaltssensibilit\u00e4t (Themenblock 10)<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n
Online-Seminar f\u00fcr Teilnehmende der Weiterbildung Die Trauerschule<\/span><\/h2>\n
<\/p>\nDes Wei\u00dfseins letzter Schluss?! \u2013 Kritische Auseinandersetzung mit dem eigenen Wei\u00dfsein<\/i><\/span><\/strong><\/h1>\n
Tagesseminar\u00a0der Diakonie Schleswig Holstein<\/span><\/h2>\n